La torre más alta



¿Cuándo empezaron a crecer las ciudades hacia arriba?
¿Por qué se empezaron a poner las casas unas sobre otras hasta construir las torres más altas?
¿Cuál es la torre más alta que conoces?



A partir de estas preguntas, introducimos temas relacionados con la unidad habitacional individual y la forma de ponerla en relación con lo colectivo, de manera vertical. Empezamos por analizar y representar las cosas que para cada uno son importantes en el hogar, como lugar de refugio respecto al espacio exterior, para después, trabajar la manera de crear conjuntos de unidades mediante el apilamiento vertical. Y finalmente intentamos construir... LA TORRE MÁS ALTA!!!




Conexiones improbables-Hibrilaldiak 2016

Proyecto UMEniza. Colaboración con OSI ARABA.

Partiendo de un caso específico co-diseñamos un proceso aplicable en distintos centros del OSI Araba.


Tras definir UMEnizar con el grupo de trabajo (procurar que la experiencia del niño/a en el Centro de salud sea más amable/ y tratar de que el niño/a adquiera un papel más activo en su proceso de salud) consultamos a los usuarios mediante una encuesta que reparten l@s propi@s pediatras. 
En varias jornadas trabajamos con todo el material recopilado (analizamos, debatimos, consensuamos, proponemos, descartamos...) mediante dinámicas y juegos.



Tras estas jornadas hacemos una propuesta de intervención que creemos que da respuesta a varias de las carencias detectadas por profesionales y usuarios. Empezamos a trabajar sobre esta propuesta, basada en el JUEGO (entendido como vehículo que emplean l@s niñ@s para apropiarse, vivir y experimentar el espacio). Diseñamos un piloto que reflejamos en planos y maquetas.


Líneas de colores que de alguna manera dirigen, pero que también se pierden, serpentean, se cruzan, exploran... y que finalizan en una pared blanca de la sala de espera. Una pared transformable, viva, que cada día adquiriría un aspecto diferente.

Y como somos de probar, construimos entre todos el prototipo (a esta acción se suma el personal de mantenimiento y alguna enfermera) que testeamos durante...unas horas. Por diversas razones el prototipo no dura más, pero del "desastre" sacamos muchas conclusiones.




JOLASToUr

JOLASToUr es una iniciativa dirigida a la ciudadanía en general y al público más joven en particular, para tratar de reivindicar y recuperar el uso libre del espacio público, a través de la creación artística y el juego.
Es una propuesta del colectivo TxikiARK, formado por equipos que trabajan en el ámbito
de la formación en temas de ciudad, arquitectura y creatividad.


En 2015, TxikiARK impulsó el proyecto JUGARK, que consistió en diferentes acciones que
se sucedieron alternativamente en distintos espacios urbanos de Bilbao y Santander.
JOLASToUr pretende dar continuidad a la acción de calle, esta vez a través de un recorrido,
uniendo tres espacios urbanos de la Parte Vieja donostiarra:
- Plaza Zuloaga.
- Plaza de la Constitución.
- Plaza de la Trinidad.
En cada uno de los tres puntos del recorrido, distintos grupos establecen acciones que a través del juego, la participación, el trabajo en equipo, la expresión plástica y la imaginación, tratan de modificar su imagen habitual.
Las actividades están dirigidas a l@s niñ@s y sus familias.

DESARROLLO

En cada plaza se reparten los flyers con las instrucciones sobre la actividad completa y se recomienda a los participantes que pasen una media hora en cada plaza. Tras realizar la actividad de una plaza, se les pega una gomets del color correspondiente en la casilla del flyer.
Cuando completan las tres plazas consiguen la etiqueta JOLASToUr. Es una manera de motivarles y de poder contabilizar el número de participantes.
 

PLAZA ZULOAGA  o PLAZA AZUL. Colectivos: Kraftkovia y Gizaarte
La actividad se desarrolla a través de “txokos”:
. Txoko de construcción (estructura de los cubos con cantoneras de cartón)
. Txoko para decorar paredes (cartón + cinta adhesiva)
. Txoko para preparar cortinas (tela + tizas)
. Cubos en los que tejer paredes (lana y trapillo)
. Cubos en los que dibujar sobre paredes de plástico transparente (témperas en barra)
Los cubos son movibles, por lo que dan pie a distintas formas de juego.
Por la Plaza Azul pasaron más de 70 niñ@s (acompañados por sus familiares) y la mitad de ellos completaron el JOLASToUr.


PLAZA CONSTITUCIÓN o PLAZA ROJA. Colectivos: Teo Arquitectura y Bear Studio
La actividad consiste en crear un bosque colgante de tubos con sonido entre dos arcos de la plaza.
Se decoran los tubos de cartón con cinta adhesiva y gomets, se rellenan con diferentes objetos (tapones de plástico, piedritas de colores, avellanas, garbanzos, arroz…) y se cuelgan de una red de hilos de trapillo.
Por la Plaza Roja pasaron más de 80 niñ@s (acompañados por sus familiares) y la mitad de ellos completaron el JOLASToUr.


PLAZA TRINIDAD o PLAZA AMARILLA. Colectivos: Detalleres y PH+urbanismo ciudadano.
Actividad que usa como referencia el libro “Cómo dibujar un árbol” de Bruno Munari.
Se trabaja con papel a nivel individual para construir árboles con ramificaciones. La actividad colectiva consiste en crear en el suelo y con Post-it un gran árbol con sus ramas, transformando así la imagen habitual de la plaza.
ANTI liburudenda (Bilbo) colabora con 5 libros de Munari ocultos bajo Post-it sorpresa.
Por la Plaza Amarilla pasaron casi 80 niñ@s (acompañados por sus familiares) y la mitad de ellos completaron el JOLASToUr.



zure ametsetako gela | la habitación de tus sueños


16 haur 2016-aren lehenengo tailerran, Gipuzkoako Aparejadore eta Arkitekto Teknikoen Elkargoan. Haurrek beraien ametsetako gelaz osaturiko etxe bat eraiki zuten.


16 niñxs en el primer taller del 2016, en el COAATG. Construimos entre todos una casa formada por habitaciones imaginadas, un ejercicio muy recomendable que podeis encontrar en la revista Amag: http://a-magazine.org/art-05-the-home-design-the-room-of-your-dreams/